KEBINGUNGAN SAAT PRAKTEK ILMIAH

KEBINGUNGAN SAAT PRAKTEK ILMIAH

          Jumat gembira telah berakhir,Aku sambut hari baru yang mungkin akan melelahkanku.Aku berfikir untuk sabtu besok aku  mau bolos dulu karena hari itu akan  banyak sekali ulangan,apalagi waktunya serentak.Pengen banget rasanya cepet hari minggu.Tapi aku mikirnya kenapa kok habis hari jumat  harus hari sabtu dulu,kenapa enggak langsung hari minggu aja.Pertanyaanku ini sama seperti kenapa habis angka  satu keanapa harus angka dua.Kenapa enggak langsung tiga.Apa salahya coba dengan angka tiga???

          Sabtu yang sangat menyebalkan bagiku.Bagaimana tidak coba???pagi-pagi sudah dihadapkan dengan tiga ulangan sekaligus.Jam  pertama dan kedua ulangan bahasa indonesia,jam ke tiga dan ke empat ulangan bahasa Inggris,jam ke lima ulangan bahasa jawa.Hari-hari yang sangat memelahkan bagiku.

          Cerita awalnya aku bangun kesiangan.Mungkin karena kemarin malem aku  kelamaan belajarnya.Bagaimana enggak lama coba.Belajar dari jam 20.00 sampai dengan jam 22.00  ,lalu aku sambung dengan mengerjakan tugas tambahan(Fban  samapai dengan jam 23.30).Tapi sedikit penyesalan di hatiku.Aku udah ngorbanin waktu lama buat belajar gak jadi ulangan.Cuma pelajaran bahasa indonesia yang jadi ulangan.

          Akhirnya jam Praktek kimia dimulai.Aku dan temen-temenku masuk ke ruang praktek dengan suasana horor.Bagaimana tidak coba???Kami dihadapan dengan alat-alat praktek yang harganya mahal-mahal.Yang bentuknya kayak roket waktu di kelas guruku praktek penah cerita kalau harganya sampai 75 juta.hah...tapi pas di laboratorium harganya terun jadi 30 juta...alhamdulilah harganya turun,aku enggak tau kenapa kok harganya bisa sampai turun.Mungkin pejualnya mulai lapar???

Aku dibimbing untuk melakukan  uji kimia.Untuk latihan,Guru  pembimbing kami mengajarkan untuk menggoyang-goyangkan  erlenmayer(Gelas praktek).

Aku,”Cara mengoyangkannya bagaimana  tho  bu???”

Aku dicontohi guruku cara menggoyangkannya.Aku lihat cara menggoyangnya kok enak banget ya buat dilihat.Kini gantian aku yang praktek buat menggoyang-goyangkan alat itu.

Pengen tahu respon guruku bagaimana???

entah kenapa aku enggak tau,Guruku  lari sambil ketawa  liatin aku goyang-goyangin erlenmayer.

apa yang salah coba???Guruku mengajakan ke aku,”Nanti gelasnya dari bawah sampai atas goyang semua,Tapi aku??? yang bergoyang  Cuma yang bawah aja.Tapi kreatif tho sama lebih estetis tho???

          Kini dimulai praktek kimia yang sebenernya,Pakai larutan HCl.Guruku bilang,”Anak –anak jangan  lupa harus hati-hati.Kalau sampai lupa paling-paling Cuma melepuh  kalau  nggak ya Cuma gatel-gatel aja”Aduh harus ekstra hati-hati ni.

Semua larutan yang dibutuhkan aku ambil.Aku mulai mereaksikan(goyang-goyang)dan akhirnya jadi juga tanpa ada yang gatal di tanganku.

Guruku,”Ini hasilnya bagus,jadi nanti ketika sudah selesai,kran alatnya harus segera ditutup.”

Karena ketika diterangkan tadi aku tidak mendengar lalu aku bertanya kepada guruku lagi,”ini hasil kalau udah selesai ditaruh dimana bu???”

Guruku,”Kamu tadi tidak memperhatikan tho,kan sudah  saya beritahu 5 kali.”(Aku Cuma diam saja)

ketika itu aku tanya teman-temanku tidak ada yang menjawab(Mungkin mereka sedang sibuk???) lalu aku menengok ke kiri.Aku lihat temanku  sedang ramai-ramai untuk membuang hasil reaksinya di wastafel.

lalu Aku jawab pertanyaan guruku,”O iya bu(aku menuju wastafel yang berada di sisi lainnya karena disana penuh orang,aku cari wastafel lain yang kosong.)”

Guruku,”jangan kamu buang di wastafel itu.”

aku jadi tambah bingung,Kenapa aku enggak boleh  membuangnya di wastafel  ???Padahal teman-temanku saja boleh,kenapa aku enggak,apa yang salah denganku???guruku melihatku sambil diam .

          Baru aku ingat,aku sudah betul Cuma tempatnya saja yang salah.Wastafel yang akan aku gunakan ternyata wastafel yang mampet.Di dalam benakku,”Makanya kok Cuma yang ini wastafel yang kosong sedangkan di wastafel lain teman-temanku pada antri”...hehehe

yaudah aku menuju ke wastafel yang digunakan temen-temanku.Beneran aku malu banget.